心理学与精神病学
学音乐的学生在数学、科学和英语方面比不学音乐的同龄人得分更高
美国心理学会公布的一项研究显示,上过音乐课程的高中生在数学和科学等其他科目的考试中要比不上音乐课程的同龄人成绩好得多。
2019年6月24日
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《教育心理学杂志》的主要目的是发表关于所有年龄和教育水平的教育的原创、初级心理学研究。本刊的第二个目的是偶尔发表与教育心理学有关的特别重要的理论和评论文章。请注意,本刊一般不发表特定测试或评估工具的信度和效度研究。
美国心理学会公布的一项研究显示,上过音乐课程的高中生在数学和科学等其他科目的考试中要比不上音乐课程的同龄人成绩好得多。
2019年6月24日
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加拿大移民父母、难民、妇女和少数族裔面临心理健康问题和社会经济挑战的风险更大,他们的孩子在幼儿园前更有可能遭受学习挫折。
10月25日
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来自贫困社区的孩子在家里和学校都不太可能有复杂的语言建设机会,这使他们在幼儿园处于不利地位,纽约大学斯坦哈特领导的一项新研究发现……
2017年4月14日
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一项跟踪了数百名从幼儿园到高中的儿童的研究发现,长期或不断增加的欺凌行为与学生学业成绩较低、不喜欢学校和缺乏自信有关……
2017年1月30日
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