教育心理学杂志

《教育心理学杂志》的主要目的是发表关于所有年龄和教育水平的教育的原创、初级心理学研究。本刊的第二个目的是偶尔发表与教育心理学有关的特别重要的理论和评论文章。请注意,本刊一般不发表特定测试或评估工具的信度和效度研究。

出版商
美国心理学会
网站
http://www.apa.org/pubs/journals/edu/
影响因子
2.909 (2013)

一些内容来自维基百科,根据CC冲锋队

心理学与精神病学

研究发现,校园欺凌与较低的学业成绩有关

一项跟踪了数百名从幼儿园到高中的儿童的研究发现,长期或不断增加的欺凌行为与学生学业成绩较低、不喜欢学校和缺乏自信有关……