神经科学
失语症患者“阅读”比“跑步”更容易
HSE大学的神经语言学家已经通过实验证实，对于失语症患者来说，更容易回忆起描述有几个参与者的情景的动词(比如“有人在做某事”)，尽管……
2020年1月21日
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阿尔茨海默病和痴呆
动词流畅性在阿尔茨海默病早期认知障碍检测中的作用
在阿尔茨海默病(AD)的早期阶段，在给定时间内生成不定式口语动词的能力开始恶化。因此，动词流畅性测试已被发现是一个适合的神经心理学工具…
2018年3月16日
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神经科学
重复非动词和动词可以增强句法启动效应
根据格拉斯哥大学和HSE/诺森比亚大学的研究人员，非动词和动词的重复可以提高句法启动的效果，即人们再现他们所拥有的话语结构的可能性……
2017年4月17日
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神经科学
动作与物体:运动系统的作用
肌萎缩性侧索硬化症(ALS)是一种非常严重的疾病，主要影响运动系统。最近，由于一项病毒式传播的活动(还记得去年夏天的ALS冰桶挑战吗?)，ALS…
2014年11月7日
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心理学与精神病学
研究表明，男孩和女孩学习语言的方式不同
专家认为，语言既使用了心理词典，也使用了心理语法。心理“字典”存储声音、单词和常用短语，而心理“语法”包括较长单词的实时组成和…
2014年六月三十日
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心理学与精神病学
响应性互动对幼儿学习语言的能力至关重要
小孩子很容易从他们的父母、祖父母和儿童保育人员那里通过实时对话学习单词，但从视频中学习则更加困难。一项新的研究质疑了其中的原因，并发现这是反应性……
2013年9月24日
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