神经科学
大脑是如何(以及在哪里)同时分析数学和语言的
根据最近发表在《JNeurosci》上的研究，当听者把注意力集中在一种类型上时，独立的数学网络和语言网络就会自然地分离开来。
2021年8月16日
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心理学与精神病学
让学龄前儿童掌握数学语言可以增强他们的技能
根据普渡大学的一项新研究，教学龄前儿童简单的数学相关词汇和概念，如“更多”、“很多”、“一些”和“更少”，可以提高他们的数学技能。
2016年10月11日
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心理学与精神病学
针对婴儿的傻话可能比想象中更有教育意义
许多婴儿学习方面的专家建议，教小婴儿成人语言的最好方法是把婴儿当成另一个成年人来说话——因为成人的声音、抑扬抑扬和语调是孩子……
2016年6月27日
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心理学与精神病学
研究人员探索了儿童学习障碍之间的联系
西方大学的一项新的跨学科研究揭示了一些学龄儿童的三种主要学习困难之间的基本联系。尽管很多孩子都有诵读困难的具体问题，具体的……
2013年11月21日
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