新的研究支持工具准备支持父母导航COVID-19大流行

阿尔伯塔大学的研究人员已经开发出一系列新的信息工具来帮助父母对孩子和COVID-19的问题。

三个视频和互动信息图封面与COVID-19照顾一个孩子,为孩子接种疫苗病毒和re-socializing孩子他们回到更多的活动。

工具是由儿科教授Lisa哈特尔阿尔伯塔研究中心主任医bob电竞疗证据,香农和护理教授斯科特,首席研究员在儿童健康研究项目翻译证据加强的结果,或回声。

通过可用的工具回声的网站以及翻译应急知识的孩子组合,这是哈特尔和斯科特。

自2005年以来,两人一起类似的健康工具。其过程包括一个家长咨询小组提供输入和反馈。“这是一个迭代的共同发展的过程,”斯科特解释说。

开发新工具COVID-19,他们走得更远,采访了20多个父母和运行焦点小组大约70名参与者。

一旦他们理解父母的担忧健康话题,哈特尔和斯科特看看最新研究和文学。对于COVID-19而言,这意味着保持一个移动的目标。

而科学证据治疗类似croup-for这后面他们还开发工具是很稳定的,他们说,我们理解COVID-19不断变化随着疾病的发展,我们了解更多关于它。

”这一次的一个挑战是,科学是发展的,我认为父母的担忧正在进化,”哈特尔说。“即使我们听到父母去年秋天有点不同于今年秋天当我们跟家长咨询小组”。

在投入使用前,由卫生保健提供者的工具进行了综述临床准确性和家长咨询小组。然后他们准备可用性测试,通常通过引人入胜的父母在紧急rooms-though这次发生在网上的一些测试。

“大流行前与我们之前的工具,我们将进入农村,远程和城市应急部门和跟父母等待急救护理很大程度上,因为这是这些工具是谁,”斯科特说。“我们做一些这些工具,但是我们也必须使用在线场所。”

一旦完成的工具,他们共享在线也在紧急部门和无预约诊所的筛选。

“有383个网站在阿尔伯塔省,通过阿尔伯塔省卫生服务,经常显示我们的工具每小时至少一次,”斯科特说。“通过这些场馆我们接触一个月超过940000观众。”

斯科特认为时机释放COVID工具是完美的,随着大流行临近结束的第三年,和医院等待时间限制和医疗人员捉襟见肘。

“你不需要去到媒体看到医疗系统的压力,”她说。“我们认为,这些资源的时机是理想。”