足球和夹杂物:所有这一切都归结到正确的动机气候
踢足球有可能促进年轻人的包容不是来自一个国家的主流文化,即年轻的移民。至关重要的是,归属感和被接受,团员取决于教练的方法更准确地说,他们创造的动机气候。面向任务的训练明显比训练更合适,这是为了适应性能和竞争。这是最近的一项研究的结论,一个国际研究团队,包括anne - marie易北河,在莱比锡大学运动心理学的教授。社会重要的发现是,因为经验特别是在青春期有造型的影响的态度和行为。
在体育运动中,足球被认为是一个包容的典范。“值得注意的是,最好的我们的知识、理论和研究纳入的感觉(青年)缺乏团队运动,”作者写在他们的研究。他们补充说,填补这一空白是重要的,因为团队运动不一定是包容性的天性。
对于他们的研究,Danish-Dutch-German组研究人员采访了245名10到16岁男孩对自己的经历。“我们关注[他们]因为特别是在这些年龄段,积极的跨文化接触的经验往往会导致群体间在成年后持有更积极的态度,”作者说。受试者属于两个荷兰足球俱乐部训练非常多样化的团队。大多数的研究参与者- 61.6 percent-were分类为“少数民族”的社会地位。这意味着玩家自己或至少一个父母不是在荷兰出生的。
研究团队,包含包含两个组件,莱比锡大学的anne - marie易北河解释道:“有多强我觉得我属于一个团队吗?以及如何强烈,我觉得我可以,所以真正的关于我的其他文化背景之类的东西吗?”This understanding of inclusion is based on existing research by other scholars.
“我们的研究假设是,一个人的感觉会有关系的包容和什么样的动机气候存在于团队,所以气候由教练,“易北河说。绩效导向的动机气候之间的区别是一方面,目的是要比其他球员在自己的团队中,和面向任务的动机气候。基于任务的标准,重点是个别球员和提高自己的技能。激励每个玩家学习是很重要的:他做成功一个任务,或者至少不做比之前更糟吗?
教授anne - marie易北河和她的研究小组已经表明年轻球员的加入相关积极面向任务的训练环境,虽然基于竞争与气候相关的负面。并排在两种类型的培训使用,非移民球员仍然设法应付下这在很大程度上影响了他们的归属感。在“少数民族”的球员,然而,这是观察到的包容才稳定在那里有更强的关注任务型标准,竞争的方式在他们自己的团队是不强调或强调只在有限的程度上。
“所以你不能说作为一个足球队的成员本身具有积极作用。为了达到积极的效果通过足球训练,教练需要以某种方式运行,并创建一个特定的气候在训练期间。有很多潜在的在这方面,它对社会具有巨大的意义,”anne - marie易北河。“我们的研究可以帮助扩展定量研究夹杂物和运动。”
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