学校面临大病毒测试,因为学生返回教室
重新开学很容易。让它们保持开放将是困难的部分。
由于教育者准备欢迎学生在几个月内首次回到课程,学校快速识别和包含的能力新冠病毒在疫情失控之前,将在全国数千个地区进行测试。
密西西比州、印第安纳州和乔治亚州新开学的学校在新学年刚开始几天就报告了感染病例,这引发了病毒协议,包括迅速隔离被感染的学生,追踪他们的接触者,并隔离他们接触过的人。
“如果你在7月份开放学校,或者如果你在8月,9月或10月开放,那么这无关紧要。所有学校都将不得不处理积极的Covid-19测试结果问题,”李说密西西比河哥伦狄格学区的校长,超过100名学生在接触少数感染的同学后被隔离。
学校正试图通过分散课桌、在教室里提供膳食和让学生们全天聚在一起来降低传播的风险。许多学校——但不是所有学校——将要求学生和教职员工佩戴口罩,健康专家称这对减少传播至关重要。
管理人员表示,可能很难控制发生在每个地方的混合和混合学校。无症状的载体可以默默地将病毒蔓延到许多其他人。一种学生可能记不住每一次接触,或者不愿说出真相,因为这意味着要把朋友们隔离起来。
达拉斯学校负责人迈克尔·伊诺乔萨说,“当你有那么多学生,而他们在一座大楼里有多个接触者时”,追踪接触者可能会被证明是困难的。
学校重新开放,因为新的感染在美国每天约有54,000次在7月下半年的高达70,000人中运行,近20个州的案件升高,而且死亡在大多数人中攀登。
在印第安纳州,在案件数量和积极率升起,一名学生在获得病毒测试的结果之前在印第安纳波利斯以外的课堂上。格林菲尔德 - 中央初高很快就会发现他是积极的。
这是学校的第一天。
“我们觉得我们觉得我们在一个良好的地方开始学校,然后,通过我们自己的错误,一个孩子来到学校,哈罗德·奥林说,承认与父母的”不舒服“对话然后儿童必须被隔离。
因为它是学校系统的第一个案例,奥林本人抓住了一个卷尺并前往受感染的学生的教室,以弄清楚谁坐在附近,因此他们可以收到他们的潜在风险。
杰森马丁的儿子休斯顿在格林菲尔德 - 中央参加七年级,是被迫远程学习的人。
“显然,他很失望,”马丁说。但是学校“从一个骨头父母回应了很好的回应,决定将孩子送到学校的决定知道他们有一个待处理的Covid测试结果。”
受感染的学生或员工是否应该触发自动关机的问题学校官员。
美国最大的纽约市公立学校制度表示,这将在一次自动快门课堂或建筑物,这取决于爆发的严重程度和情况。在德克萨斯州的德克萨斯州,休斯顿和达拉斯的学校制度表示,如果学生或员工的测试积极的测试,他们将关闭最多五天的建筑物,以便清洁并给予联系跟踪器时间来完成他们的工作。
Hinojosa说,试图保持学校开放的官员们说,这是太冒险的人太冒险了。
“直到有一个疫苗,只是准备好拥有这些滚动的停工,”他说。
其他人管理员表示,他们会在爆发期间努力保持学校,计入快速行动以保持盖子。
在宾夕法尼亚州,伯利恒地区学区打算在确诊病例后继续开放教室。学区在其网站上表示:“一个关闭决定可能会导致整个学区关闭的严重后果和先例效应。”
Duke大学的儿科传染病疾病专家Ibukun Akinboy博士表示,如果有高水平的社区传播,甚至是重新开放和回应生病学生和工作人员的最佳计划。
她说:“社区发生的任何事情都可能影响到学校。”
在密西西比州,超过20%的病毒测试已经回归积极,至少八名学生和哥林斯的一名工作人员在上周恢复以来,哥林斯以来已经过积极。区官员使用教室座位图来确定谁需要被隔离。
整个星期五:122人。
护士,行政人员和教师共同努力,识别受感染的学生的关闭联系 - 任何6英尺不到15分钟的人。但在某些时候,联系跟踪不再是实用的,并且学校可能需要关闭,珍房。
他说:“我认为,如果你有一个很大的数字,这个过程可能很快就会变得难以控制,这将是我们看到它时就会知道的事情。”
Joel Barnes和他的妻子正在重新思考他们的决定在儿子在高中曝光后送四个孩子回到哥伦士学校。他们正在等待他的病毒测试结果。
“我们预计将有一些Covid的案例,但我们真的很惊讶它发生了如此迅速,并且已经迅速传播到这么多,”巴恩斯说,肺部和对承包的担忧令人担忧病毒。“现在它被淘汰了。”
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在8月6日,2020年8月6日,萨尔略小学的言语病理学家奥黛丽Wylie文件照片,将一辆公共汽车号码贴在Cruz Antle,第一年级学生,因为他在第一天回到学校的公共汽车上萨利略,小姐。随着学校重新打开国家,他们在失控之前快速识别和含有冠状病毒爆发的能力即将被调到考试前。(亚当罗迪森/东北密西西比每日期刊通过AP,文件) -
这是2020年8月3日,乔治亚州达拉斯,7岁的保罗·阿达马斯在公交车站等待开学第一天。随着全国各地的学校重新开学,他们在疫情失控前快速识别和控制疫情的能力将受到考验。(AP照片/ Brynn Anderson,文件)
这对夫妇已经让两个孩子从学校退学,转而上远程课程。
“在后威尔,我们希望从一开始就会走向虚拟,”他说。
Joseph Allen,他指导哈佛大学公共卫生学院专注于健康建筑,说蒙面,联系跟踪和隔离都是重要的 - 但适当的通风和空气过滤,艾伦说太多地区是忽视的。
艾伦说,即使有被感染的学生或老师出现,像开窗、为教室配备盒式风扇和便携式空气净化器以及在室外上课等一些不昂贵的小措施,也能在控制病毒方面起到很大的作用。
“我们需要比学校更具创造力,”他说。“如果我们不做那些前面的事情,我们将有案例。”
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