5原因是安全的澳大利亚孩子们回到学校
在3月中旬,病例COVID-19-the SARS-CoV-2-dramatically造成的疾病增加在澳大利亚,政府采取了一个有效的公共卫生策略。转移到人可以在家工作,社会距离措施应用在隔离和澳大利亚人的生活。
在,孩子停止上学。而联邦政府有始终保持着它是安全的学校保持开放,其他州维多利亚和新南威尔士告诉父母让他们孩子们如果他们可以在家里。
我们现在在不同的阶段的流行在澳大利亚。情况下下降,新南威尔士州总理格拉迪斯Berejiklian宣布学生将会是一个交错方法回到教室的第三周第二term-initially每周一天,然后更多的时间在校园的进展。学校西澳大利亚重启周三4月29。
周五,总理斯科特·莫里森说相同的社会距离在社区规则不适用在教室里。他说:“1.5年的教室和四平方米专业医疗建议的规则并不是要求学生在课堂上。”
关闭学校意味着孩子没有看到他们的朋友和中断例行常规教育。
对于一些孩子对暴力的恐惧,饥饿和缺少安全,通过上学通常修改,已经变得更加真实。不平等和精神卫生需求可能成为一些孩子更明显。
联邦和州政府的人说它是安全的孩子回到学校工作的最新证据。这里有五个原因我们知道它是安全的。
1。孩子比成人低得多的利率获得冠状病毒感染
是这种情况澳大利亚和在世界各地。没有明确的解释,但是它是一个一致的发现在大流行。
尽管SARS-CoV-2会导致COVID-19学龄儿童与疾病,它很少和孩子有轻微的症状。
少于150名儿童低于15年已经被感染在澳大利亚与SARS-COV-2因为流感大流行开始了。这是相比6695例确诊病例澳大利亚的COVID-19在4月25日,2020年。
2。孩子们很少得到COVID-19重病
数据从世界各地的和澳大利亚已经证实孩子很少需要住院治疗,和通常只经验轻微的症状,当感染SARS-CoV-2。
由于COVID-19儿童死亡非常罕见的。很少孩子们在全球范围内已确认死亡的病毒(由我们计算大约20),在吗相比,总体上超过200000人死亡。
许多家长担心他们的孩子的朋友可能是感染了病毒而不显示症状。但这似乎并不如此。一项研究在冰岛显示儿童在无症状没有检测到COVID-19。不让一个孩子10岁以下没有症状被发现感染SARS-CoV-2在这项研究中。
3所示。儿童疾病传播COVID-19不像成年人
年度流感季节期间,孩子传播给朋友和祖父母。但COVID-19表现不同。在家庭集群在中国、新加坡、韩国、日本、伊朗、只有不到10%的孩子是主要spreader-meaning病毒从成人到成人更有效地比其他孩子,甚至孩子的成年人。新的研究已经发现在相同荷兰。
我们仍然不知道这是为什么。这需要我们所有人大吃一惊,因为孩子流鼻涕的鼻子总是指责(可能)负责驾驶一年一度的冬季咳嗽和感冒。
4所示。学校的孩子们在澳大利亚COVID-19还没有传播给他人
在澳大利亚学校病例确诊没有见过二次传播的任何证据。
这意味着即使孩子挨着坐在教室里,他们很可能传染给他们的朋友。
5。没有证据表明关闭学校将控制传播
模拟显示只有一个小增量公共卫生利益关闭学校的常见呼吸道病毒如流感。但COVID-19截然不同的流感,所以见过流感的任何好处可能会更少吗对于COVID-19。
2003年非典爆发期间,学校是传播没有找到是一个重要因素爆发和学校关闭不影响传输的控制。
回到学校并不意味着恢复正常
学校重新开放并不意味着回归教育之前。其他措施也可能到位,比如惊人的午休时间,限制员工和家长之间面对面的接触,经常洗手了。
孩子感冒或其他症状必须呆在家里学校。和老教师或那些有潜在的健康条件,把它们出现并发症的风险更大,如果感染SARS-CoV-2会改变的责任。
重要的是家长和公众区分学校重新开放的其他重要的策略用来减少传输仍然存在。包括社会距离、旅行限制,隔离检疫,禁止大型集会。
但回到学校是安全的。我们的领导人建议在这个问题上的一些最好的传染病,公共卫生和微生物学医生在澳大利亚,他们一再表示,学校可以安全地保持开放。
澳大利亚卫生防护主要委员会(AHPPC)为学校重新开放提供了合理的建议。可以拿回我们的孩子做他们所做的最好的。
