“超时”与儿童的长期负面影响

这是一个古老的争论:超时不利于孩子吗?

现在,一项新的研究表明,尽管新闻有时会得到一个坏名声,常见的纪律的策略并不相关有害的影响在孩子们。

研究人员比较之间的情感和行为健康的孩子的父母报道使用超时和那些没有在大约八年的时间里。结果是:没有区别。

“一些媒体和选择组织的报道表明,暂停是无效的,甚至是有害的,”第一作者雷切尔·奈特说,博士,儿童心理学家密歇根大学C.S. Mott儿童医院的。

“有些惊人的宣称,超时会破坏亲子关系和心理健康产生负面影响。但研究并不支持这些说法。我们没有找到一个超时和之间的关系负面影响在的孩子。”

研究人员分析了从早期的领先国家数据的研究和评价研究跟踪家庭在三个不同的时间点。孩子对父母的积极性和消极性、心理健康和社会技能等措施评估36仅有几个月,预备班和五年级。

没有报道使用超时和阴性症状之间的联系在以后的童年,包括焦虑、抑郁、内化和外化的问题,侵略,违规行为,或自我控制,根据发现的发育和行为儿科学杂志》上bob电竞。

也没有任何创造力的测量差异当儿童进入幼儿园。

骑士说,她和同伴儿童健康专家关注的不准确的信息广泛使用超时。

“父母不断质疑他们为他们的孩子做正确的事,”她说。

“不幸的是首先许多家长的建议是互联网,社交媒体或朋友医疗提供者。在网上有很多相互矛盾的信息,不是审查或准确。”

前Mott-led的一项研究发现,近30%的网站描绘超时负。一些批评纪律的策略具有相反的效果,可能导致问题行为不断升级。备受瞩目的2014年《时代》杂志的一篇文章“超时伤害你的孩子吗?”最近也点燃的辩论。

父母可能不会意识到超时是目前唯一的儿童管教策略由美国儿科学会建议,骑士说。bob电竞超时已被证明是有效的应对行为挑战跨几个年龄,包括婴儿、幼儿和学龄前儿童,学龄儿童和青少年。

“有大量的研究如何减少问题行为有效的超时时适当使用,”她说。“这是一个经常教育战略的误解和误用”。

一致性,结构,一个平和的态度和积极的环境是有效使用的关键失效,骑士说。过程都应预先计划和理解父母和孩子而不是介绍了热的时刻避免大喊大叫或责骂。

“抓住”一个孩子表现出良好的行为也是一样重要执行后果当他们打破规则,她指出。

骑士说,还需要进一步的研究,继续评估特定主张对超时和他们的短期和长期效应在不同人群和年龄。

专家还需要找到更有效的方法来沟通父母和照顾者以证据为基础的信息。

”当我们进一步了解不同的育儿策略如何影响孩子,我们需要现在发现一个公众易于消化和可以理解的方式,”她说。

“我们的目标是消除误解,促进高效的使用,以证据为基础的战略,将最好的指导家长和家庭。”