预防多动症:积极的母亲，乖孩子
研究表明，儿童的注意缺陷多动障碍(ADHD)可以通过积极的育儿方式减少:鼓励他们、安慰他们、安排他们的任务，当然还有给予关爱。
但很少有研究衡量了积极的育儿当结合抑制孩子自己的不当行为时，也称为抑制控制．
来自Université de Montréal的心理学专业毕业生Charlie Rioux和她的同事朱莉·默里(Julie Murray)决定对此进行调查。他们的发现可能导致更有针对性的干预措施，以防止多动症症状的发作和恶化。
发表在发展和精神病理学他们的研究由UdeM教授和CHU圣贾斯汀研究人员Natalie Castellanos Ryan和Jean Séguin以及UdeM教授Sophie Parent监督。
7年随访
研究人员分析了来自蒙特利尔地区195位母亲的数据。这些母亲从孩子5个月大到7岁都要回答问卷。
研究人员调查了母亲在孩子4岁时的积极育儿方式和孩子6岁时的抑制性控制之间的关系，看看他们是否可以预测孩子7岁时的注意力缺陷多动障碍症状。
Rioux说:“我们通过观察母亲和孩子在必须完成某些任务时的互动来衡量积极的育儿方式，比如阅读或用数字画画。”
母亲们自我报告了强制育儿和孩子的抑制控制。
对孩子的积极的综合影响
结果表明，在孩子4岁时评估的积极的育儿方式与7岁时较低的多动症症状密切相关。当孩子在6岁时有更强的抑制控制能力时，这种联系甚至更强。
根据Rioux和Murray的说法，这种关系可以用抑制控制能力较好的儿童能够更多地关注父母的行为这一事实来解释，因此，他们更容易受到父母积极反馈的影响。相比之下，抑制性控制较弱、母亲积极育儿方式较少的儿童表现出更明显的注意力缺陷多动障碍症状。
Rioux说:“我们的研究结果表明，以积极的育儿方式为目标的干预可以减少或预防多动症的症状。”“然而，对于抑制控制能力较弱的孩子，父母的干预应该与针对孩子抑制能力的干预相结合。”
受欢迎的干预措施
该研究的作者认为，通过提高孩子的抑制能力，他或她可能会更容易接受积极的育儿方式，“这可能会减缓或防止多动症症状的发展。”
在这方面，一些研究表明，半结构化的体育活动项目，如体育课，可以改善抑制控制孩子们．
关于改善积极育儿的干预措施，对于那些报告在采用这些做法方面有困难的父母，有几种选择。
Rioux说:“在像CHU saint - justine这样的医院，在CLSCs或各种社区组织都有这样的项目，而且也可以咨询心理教育者、心理学家或这方面的专家书籍。”
她认为，重要的是要以更好的育儿方式为目标，而不必追求完美。
Rioux说:“人无完人，重要的是要不断提高自己的技能。”“这个想法是为了鼓励更多积极的育儿方式。经常使用时，它们与注意力缺陷多动障碍症状的关联更小。”
