Bias-based欺凌造成的危害更大,更难防范

一项新的研究发现,bias-based欺负学生影响更广义欺负,特别是对学生有针对性的多重身份,如种族和性别。更重要的是,研究发现,努力减轻这些危害对bias-based欺凌更有效。

“Bias-based欺凌是当孩子们欺负,因为某些方面的社会身份,无论是种族,性别,种族,宗教,残疾或性取向,”Lynn《凯利说,北卡州立大学的心理学助理教授和通讯作者的一篇论文的工作。“多个bias-based欺凌是当孩子是有针对性的,因为他们的社会身份的两个或两个以上的方面。这些都与广义欺负,孩子是有针对性的,因为他们的学术兴趣,作为新的孩子在学校或他们的时尚选择。”

“我们想知道为什么欺负的影响取决于一个孩子被欺负,“说Elan希望,NC州立大学的心理学助理教授,论文的合著者。“具体来说,我们想知道结果当孩子有针对性的,因为不同的社会偏见”。

研究人员观察了数据年龄在12到18岁的678名学生来自全国各地。数据来源于学校犯罪补充司法部2015年全国犯罪受害调查。四百八十七的学生报告广义恃强凌弱。一百一十七名学生报道经历一种bias-based欺凌,与性别、种族和残疾的最常见的类别的目标。六十四多个bias-based欺负学生,种族和民族是最常见的有针对性的类别。

研究人员评估一套不良结果,以及保护性因素可能有助于缓解这些结果。

“我们发现多个bias-based欺凌的受害者最差的结果在三个领域:害怕被伤害,避免学校,和负面影响的物理、心理和学术健康,”《说。“一种bias-based欺凌的受害者表现排名第二。广义欺凌的受害者仍然遭受不良结果,但一定程度上比其他两组。”

研究人员还发现,保护性因素的有效性也各有高低组。

例如,从教师的社会支持、家庭、社区成员和同事没有帮助bias-based或多个bias-based欺凌的受害者——虽然它帮助了广义欺凌的受害者。和学校的安全措施并没有缓解不良结果多个bias-based欺凌的受害者,但减轻危害了单一bias-based欺凌和广义欺凌的受害者。

“这些发现表明一个放之四海而皆准的方法反欺凌活动不是很有效,“希望说。“Bias-based欺凌和多个Bias-based欺负学生,有不同的影响和干预需要关注那些潜在的偏见。”

纸”,理解欺凌和Bias-Based欺负的经历:重要的和为谁?”发表在《华尔街日报》心理学的暴力。纸是由Secil Gonultaş,博士学位。学生在数控状态;亚当·霍夫曼密歇根大学的;Shauna库珀的北卡罗莱纳大学教堂山分校。

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