成绩较低的弱势学生在医学学位上的表现也很好

一项新研究显示，来自英格兰表现最差的一些中学的学生，他们的A Level成绩较低，但平均而言，他们的成绩至少与来自最好的学校的同龄人一样好。

研究还发现，来自表现较差的学校的学生，即使与表现最好的学校的学生取得的A Level最高成绩相当，在攻读医学学位期间也会表现得更好。

这项研究的作者现在呼吁放宽医学院的入学标准，以适用于所有来自成绩较差学校的学生。

这项研究由约克大学的学者与邓迪大学和杜伦大学的合作伙伴共同领导，分析了英国医学学位课程的数据，并将其与教育部的中学信息联系起来。

一些大学，如伯明翰、南安普顿和伦敦国王学院，已经在为一些弱势申请人的医学院录取通知书试行A Level“成绩折扣”。

该论文的主要作者、约克大学健康科学系的拉扎罗·姆万迪加说:“这项研究表明，对表现最差的学生放宽A Level的入学要求。中学是有益的。尽管关于如何公平地对学校进行分类还有一些重要的问题，但研究表明，平均而言，这些学生能够跟上医学学位的步伐。”

在英国，学医竞争非常激烈，每个名额通常会有11-12人申请。部分原因是，a Level的入学等级要求已经上升到AAA或a * AA。尽管英国只有5.3%的孩子上的是私立学校，但目前约有一半的医学学位名额是由在重点学校就读的学生填补的。

指导作者保罗·蒂芬博士说:“这项研究是第一个强有力的证据，证明对表现不佳学校的学生实行分数折扣是合理的。”目前，大约20%的英国学校提供了我们80%的课程医学专业的学生因此，A - Level成绩应该放在学生学习的环境中来看待，以帮助提高公平性，扩大医学参与。”

虽然他们承认这不是“包治百病”的解决方案，但研究人员认为，降低某些学生的入学分数可以作为一揽子措施的一部分。

约克大学研究小组的另一名成员刘易斯·佩顿博士说:“来自表现较差学校的聪明学生有时不申请医学院，因为他们或他们的老师认为他们达不到入学要求的成绩。如果医学院开始将A - Level考试的成绩纳入背景，可能会让学医变得更容易实现。”

研究人员认为，扩大获得医学学位的途径不仅仅是一个社会公平的问题;这也将有利于英国的医疗服务。

蒂芬博士补充说:“NHS需要更多来自代表性不足的少数群体的医生。拥有来自更广泛背景的医生将使卫生专业人员更好地理解和满足英国多样化的医疗需求。”

医学院理事会助理主任克莱尔·欧文说:“这项研究为我们了解入学要求与后续表现之间的关系提供了重要数据。医学院理事会认识到考虑申请人背景的录取的好处，并在今年发布了一份指南，收集了医学院实施背景录取的最佳实践。每一个医疗学校必须根据其情况决定最佳方法，而这项研究将通过对证据基础做出重大贡献来帮助他们"

这项研究调查了参加过英国临床能力测试(UKCAT)的医学院学生的数据，UKCAT是大多数英国大学用来录取医学学位课程的入学测试。该数据集包括申请人就读的学校、A级成绩、医学学位的录取情况以及课程表现等信息。

中学(高中)教育对以后有什么影响医学院性能?一项以英国为基础的全国性队列研究发表在BMJ开放．

---

---