启动Cognivive计划游戏数字疗法

创业公司由加州大学戴维斯,神经科学家正在开发视频游戏作为“数字医学”来治疗儿童认知障碍,以及认知的局限性导致的脑损伤或老化。Cognivive,该公司是建立在研究联合创始人托尼·西蒙,加州大学戴维斯分校的精神病学和行为科学教授和其他显示,玩动作类游戏可以增强玩家的时空认知能力。

Cognivive 22创业选择的是一个协会的公共和赠地大学和美国大学协会创新与企业家精神展示在华盛顿特区11月13和14。该公司最近还获得小企业创新研究从国家老化研究所的格兰特,美国国立卫生研究院的一部分,可行性研究。

与神经发育障碍的儿童和成年人与脑损伤或老化的挑战在低分辨率空间和时间经验,西蒙说。

“这就像一个低分辨率的相机,”他说。“如果你有一个高分辨率的图像,你可以用它来做更多的比你低分辨率的图像。有一个信息丢失在世界是如何表示的。”

西蒙开始考虑使用视频游戏建立认知能力大约15年前,在看到一个会议海报的影响动作类游戏在大脑。之后,他连接它与自己的研究我们如何感知世界和认知缺陷影响一些人。

大约五年前,西蒙与旧金山的Funonema开始开发一些游戏概念。泰德Aronson Funonema Cognivive的创始人之一。

能力建设,不仅仅是技能

任何人都可以获得更好的在技能实践,西蒙说。但我们的目标是开发不仅仅是技能,但潜在的能力。

“如果我抛硬币一百次,我可以擅长扔硬币,但它并不能帮助我弹钢琴,”他说。商用玩动作游戏可以构建技能,但它不一定建设能力。

Cognivive的游戏旨在提高潜在能力,不同的技能可以借鉴。

“我们希望这些充满商业质量人们想要玩游戏,”西蒙说。“如果我们有一个数字医学,人想要它。”

迄今为止,Cognivive已经发展为台式电脑游戏,虚拟现实,但球员戴耳机覆盖整个及增强现实领域,覆盖一个游戏在现实世界的环境,提供治疗性游戏潜力巨大,西蒙说。

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