二级洗手实验导致细菌、疾病大幅减少
你如何让孩子们明白洗手的重要性?在一项研究中,二年级学生发现,洗手或使用洗手液凝胶可以将手上的细菌减少90%以上。根据2017年IDWeek上发表的研究,随后,学生们更有可能定期洗手,与疾病相关的缺勤也显著减少。
研究人员帮助5个二年级班级的90名学生在洗手或使用洗手液凝胶前后进行手部培养。五天后,学生们观察到干净的手培养物和脏的手培养物的细菌生长减少了,并确定干净的手培养物的微生物生长减少了91%(主要是细菌和一些霉菌)。
“手卫生是预防疾病最有效的方法之一,但却没有得到普遍加强,”弗吉尼亚州弗吉尼亚海滩Lifenet Health的首席作者、传染病医生Kavita Imrit-Thomas说。学生们对此充满热情手卫生在经历了如此有趣和互动的科学实验之后。这是一个非常重要的概念,应该被纳入标准课程。”
研究人员向学生们讲述了手部卫生的重要性,他们用幻灯片演示了使用肥皂和水或洗手液洗手的正确方法。他们谈到了洗手的重要时间:吃饭前、上厕所后、擤鼻涕后和触摸动物后。每个洗手池旁边都贴着海报,帮助孩子们记住洗手的最佳方式。
学生们把脏手放在装有琼脂的培养皿上培养,琼脂是一种果冻状物质,能促进细菌和其他微生物的生长。然后,一半人用肥皂和水洗手,另一半人用洗手液洗手,所有人都重新培养了他们的手。培养物放置五天之后,学生和老师通过显微镜观察它们,发现在五个班级中,干净手培养物中的细菌和霉菌的生长速度比脏手培养物中的细菌和霉菌生长速度下降了89%到100%。其中三个教室的老师观察到,洗手液似乎比洗手更有效。另外两个教室的老师指出,这两种方法同样有效。
研究人员还在学生手上洒了一种模拟细菌的液体,并要求他们洗手。然后,研究人员用黑光灯照射学生的手,找出他们遗漏的地方,以帮助他们提高洗手技术。
在实验开始后的30天里,老师们报告说他们观察到68%到100%的进步手五个阶层的洗涤行为。实验前30天(126次缺席)与实验开始后30天(37次缺席)相比,与疾病相关的缺勤减少了71%。
除了imritt - thomas博士,该研究的合著者还有Jasmine Watson, BS, MPH, Alexandria Owens, BS, CTBS, Miranda Malone, BS, Andy Tobias, AAS和Lakshmi Goudar, MD。
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