为双性恋少女克服性保健障碍

如果医疗保健提供者表现出评判性的态度并假定患者是异性恋，双性恋少女很可能会错过她们所需要的性保健信息和服务。根据发表在《柳叶刀》上的一项新研究，对提供者在与父母交谈时泄露机密信息的担忧，以及家庭中的双性恋耻辱，是阻止青春期女孩在医疗保健环境中公开讨论她们的性取向的其他重要因素同性恋健康．

在“双性恋隐形和青春期女孩的性健康需求”这篇文章中，福特汉姆大学的Miriam Arbeit博士和Celia Fisher博士，西北大学的Kathryn Macapagal博士和Brian Mustanski博士研究了双性恋女孩对性的看法医疗服务提供者的态度和行为，家庭中的社会污名，以及性健康学校提供的教育可能会影响她们获得性健康服务和信息的机会。

研究人员得出的结论是，这些女孩希望她们的提供者是开放的、不带偏见的，她们愿意与提供者谈论自己的性取向，但不太可能主动展开对话。作者强调了初级保健提供者向青春期女孩询问性吸引力、性行为和性身份的重要性，并利用机会谈论性保健，教育患者，并测试艾滋病毒和性传播感染。

“相对于其他性少数群体，人们很少关注支持双性恋女孩的性健康。了解病人的性取向对临床实践的生物心理社会模型至关重要。同性恋健康主编威廉·拜恩，医学博士，伊坎医学院西奈山，纽约，纽约。行医者可以找到作者列出的进行临床访谈的建议少女尤其有助于支持他们公开性取向。”