除了早期的逆境:多维方法早期经验与成功老化

儿童期不良经历诸如贫困、虐待和忽视与不良身心健康状况在成年。然而,描述早期经验只有在极端压力未能捕捉儿童的全谱对大多数人来说。

事实上,最近的一项研究李et al。(2015)心理学和老化表明,观察早期逆境只是告诉这个故事的一部分。使用一种新颖的人为本方法,作者报道三个模式基于被召回了积极和消极的童年经历跨多个域,贴上珍视与一些损失)(培养环境,严厉的纪律(可能虐待父母的纪律和非规范化的压力,比如性骚扰)和普通(一些压力和较低的家长的关注)。与其他组相比,珍视孩子们能更好地建立和维护支持关系在中年,进而涉及更大的生活满意度、积极情绪、感受能力和更积极的关系。关键的关键信息是,它不是一个缺乏早期逆境本身,但处理压力强大的家族和外部支持的环境中,孩子可以学会用健康的方式应对困难和获得支持,从而促进健康寿命。

人为本方法的优点是让研究人员同时考虑多个方面的童年环境,它可以帮助确定一组共病的因素,影响后续发展。在这项研究中,作者应用潜类别分析问卷项目涵盖多个域的早期经验,包括亲密关系、重大生活事件,父母的管教,课外活动,家长的积极关注,自我感觉从出生到19岁。他们检查特定模式是否成功老化相关的经历不同,定义为在以后的人生中更大的心理健康。他们也评估是否在中年社会支持作为早期经验和心理健康之间的联系。这项研究是基于1076人从退伍军人事务部规范性衰老研究中,一群人在波士顿地区1903年和1945年之间出生,自1960年代以来一直跟着。

成功老化的发现中宝贵的孩子,那些享受最早期培养环境也遭受了严重的损失,强调了概念,仅仅关注逆境并不完全捕捉早期经验的异质性。这项研究提供了动力方法早期经验作为多维构造包括积极、中性,和消极的事件,以及规范和典型经验涵盖个人、家庭、学校和社会领域。鼓励研究人员、教育者、实践者和政策制定者考虑早期经历的不同方面之间的相互作用,这样的组合如何影响发展的结果。