儿童头部尺寸的小变化不应该关注父母

测量大小的孩子的头是全球经常屏幕可能学习或发展问题,但新的研究今天(5月18日)在正常范围内的测量表明,差异是很常见的,主要是由于人为错误,不应该过分关注父母。

这项新研究基于布里斯托尔大学(University of Bristol)一万多名90年代儿童的研究对象，对使用头部测量作为筛查测试的实际价值提出了质疑，因为它可能意味着很多孩子们经过不必要的测试，例如MRI扫描和转诊给专家。

来自布里斯托尔和格拉斯哥大学的研究人员发现，大多数头部很小的儿童(超过80%，85%)可以正常发育。只有一小部分儿童会在以后的教育或发展中出现问题，尽管这比头大小正常的儿童更常见(15%和4.5%)。

与此同时，大多数孩子（十分之九，93％以上）竟然在生命后面具有发展问题，有头部在正常尺寸范围内。

研究人员还发现，随后的问题，增加或减少头部尺寸和非常大的头部。

头部大小的增加可能是脑积水(脑液)的一个重要指标，但这是一种罕见的情况，仅影响约六万分之一的儿童，而多达七分之一的儿童显示头大小在第一年增加。

研究人员用于分析的信息是：

• 儿童的头周长测量在婴儿诊所和研究人员中的两个月到24个月的多个时间点。
• 孩子们七岁时的智商测试结果。智商低于70的人被定义为低智商;
• 这些儿童的教育记录取自2003/4年学生水平年度学校普查数据集，当时他们11岁。

研究人员还使用教育记录来确定需要额外教室支持的儿童数量特殊教育需求(SSEN)， 11岁。

由发展儿科医生领导的研究人员团队分析了健康记录，以识别各种神经发育问题，包括学习障碍，讲话问题，自闭症，癫痫，ADHD和行为问题。

谈到这一调查结果，该报告的第一作者来自格拉斯哥大学的克罗特赖特博士说：“它似乎很难可靠地衡量头部。我们的研究表明，大多数明显的异常都是人为错误，而不是真实的差异。我们争辩说头的大小健康的婴儿会给父母造成不必要的焦虑，只有在对婴儿的发育或头部生长有其他担忧时才应使用。

“我们建议儿童在生命早期测量一次头部，在6个月前再测量一次，并根据这些证据审查英国的儿童健康计划。”

“任何关心孩子成长或发育的父母都应该在第一时间告诉他们的健康访视员或全科医生。”

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