看你要研究显示人们如何避免相互碰撞

一项新的研究是一种罕见的观察社会的微妙的动态运动,并显示人们如何避免相互碰撞而做互补,协调任务,比如跳舞。研究表明,人属于一个特定的模式来避免碰撞。这项研究由迈克尔·j·理查森,辛辛那提大学的心理学副教授,发表在高排名实验心理学杂志》:人类感知和性能美国心理协会杂志》上。

两个参与者的研究涉及12双50英寸电脑屏幕上同时移动的物体从一个地方到另一个——没有互相碰撞的对象——用一个手持运动跟踪传感器来控制他们的动作。虚拟任务包括一个点在移动电脑屏幕从左下侧到右上的一个参与者,右下角为合作左上的参与者。

“这个任务被选中,是因为许多联合行动涉及的连续生产重复动作随着时间的推移,”作者写道。“例如,相同或相似的动作进行重复的方式加载洗碗机,当两个人堆积一堆块或杂志,或跳舞或(功夫)一起战斗。然而,这些社会活动不涉及的偶然同相的或反相运动同步社会协调的先前的研究的焦点。相反,他们要求个人明确避免互相碰撞,建立更复杂的或补充的运动协调模式——因为典型的同相的运动协调或反相模式会导致任务失败。”

虽然没有具体说明是给参与者如何协调他们的行动,实验发现,几乎所有的双陷入相同的稳定协调的模式,与一个参与者采用多个目标之间的直线轨迹,和合作伙伴陷入更椭圆轨迹之间的目标。”的特殊意义,任务成功依赖于参与者发现这个补充任务的解决方案,”作者解释。

24大学本科生和参与者都是右撇子。双站背靠背而执行任务。他们不能看到对方,但他们可以看到他们的伴侣的虚拟点在屏幕上的运动。一个Polhemus成功之路磁运动跟踪系统记录和跟踪每个参与者的运动。

研究人员报道共有164个成功的试验完成对。平均11对保留分析了21个试验达到15分。

理查森解释说,因为研究人员取得长足的了解人际关系的协调运动,那么这些发现可能支持的研究领域从自闭症儿童的社会协调、精神分裂症患者,人类与机器人互动和运动康复。

“一旦你了解规范的动态,我们可以更好的诊断,当这些动力学还没有正常工作,设计干预措施,”理查森说。“我们已经开发出一种动态模型,捕捉行为动力学以及提供了一个理论解释为什么某些行为出现人与人之间的相互学习,避免在执行某些任务。”