越来越多的父母用触屏设备来娱乐孩子
虽然笔记本电脑和个人电脑的按键和鼠标对于6岁以下的孩子来说太难了，但他们现在可以打开父母的触摸屏设备，然后触摸和滑动他们最喜欢的应用程序。
这就是所谓的“回传效应”，父母们现在把自己的电子设备传给了年幼的孩子。
目前还没有澳大利亚年轻人使用触摸屏的数据。
然而，三到四岁的英国儿童中有四分之一使用平板电脑．在美国，8岁以下儿童中有40%使用平板电脑，2岁以下儿童中有38%使用过平板电脑触摸屏设备。
但真实的澳大利亚家庭生活中究竟发生了什么?
Techo-guilt
虽然许多父母把他们的触摸屏设备传给他们的幼儿和学龄前儿童使用，但他们(父母)对这种做法并不完全放心。
除了最自信的父母外，让孩子使用智能手机和触摸屏平板电脑已经成为他们可能受到他人批评或负面评价的另一个领域。
这些父母已经进入了一个高度紧张的领域，保守的育儿观念往往占据主导地位。
根据美国儿科学会(AAP)的指导，许多健康、教育和心理学专家建议，两岁以下的儿童不应该有任何屏幕时间(包括背景电视)。
他们还建议两岁以上的儿童每天花在屏幕上的娱乐时间不超过一到两个小时。
这一建议是基于以前关于电视使用的研究，没有区分被动的电视观看(或在Youtube上观看视频片段)和更多的交互式游戏和活动，尽管新兴的研究表明两者是有区别的。
除此之外，这一主题也获得了一些媒体的关注(iTantrum最新的幼儿趋势(2013年12月27日))平板电脑和智能手机的热潮正在蔓延(2014年10月30日)和(iBubs变成了科技幼儿(2011年11月18日))。
这种几乎总是消极的评论，会增加父母对最小的孩子使用数字屏幕的内疚感(技术内疚感)。
新型奶嘴
触摸屏平板电脑和智能手机通常被认为是新的安抚奶嘴，是父母们可能的育儿工具之一。然而，与此同时，父母可能会对使用技术占据或分散孩子的注意力感到羞愧或内疚，尤其是在公共场合。
这种技术内疚感是指父母在所有其他选择都用完了的情况下还在使用科技产品。例如，当他们试图让他们的孩子在受限的情况下有事可做时，比如在餐馆吃饭，在医生的手术前等待或长途乘车。
相反，父母也希望帮助孩子获得在数字世界中玩耍、学习和成长所必需的数字技能。
他们的育儿方式正受到后工业时代信息社会现实的影响。
父母自己的看法和专家建议之间的这种紧张关系，现在正在育儿博客、讨论组和在线杂志上上演:
一方面，父母希望他们的孩子能够熟练地在他们一生都必须驾驭的数字流中游泳;另一方面，他们担心过早使用过多的数字媒体会让他们沉沦。家长们最终把平板电脑当作精密手术器械，这些小玩意可能会为孩子的智商创造奇迹，并帮助他赢得一些漂亮的机器人比赛——但前提是它们只是被这样使用(松香，2013)。
缺乏现实的建议
关于0 - 5岁儿童的互联网使用，缺乏现实的父母建议和指导方针，也很少有评论将被动看电视与各种互动、基于应用程序的活动区分开来。
由于没有过去的历史可以借鉴，也没有可靠的研究数据作为指导，父母们正在寻找关于如何以建设性和安全的方式使用触摸屏的合理讨论。
因此，在这个阶段，父母们会根据自己的经验以及朋友和家人的经验来解决这个问题。
在他们的生命中孩子们通过触摸和滑动手机进入游戏、书籍和创造性交流体验似乎一直都是可行的。他们的父母这些变化对父母对学龄前儿童的理解产生了重大影响。
