评分系统掩盖了GPS的沟通技巧之间的变化
一项大规模的研究表明，对GPS的沟通技巧汇总实践分数的系统可能会掩盖较低分数中心的个别医生之间的差异。
这项由埃克塞特大学医学院（University of Exeter Medical School）领导的研究与剑桥大学合作发现，更高得分的GP实践倾向于包括分数更高的GP，而较低的评分实践的个人得分差异更大。
该发现是由美国国家卫生研究所（NIHR）资助的五年项目的一部分，将发表在BMJ11月15日（星期六）。它基于一项由7,721多名与105的患者完成的调查医生在全国25种实践中。
埃克塞特大学医学院大学的约翰·坎贝尔教授说：“我们的发现确定并强调了患者在常规初级保健实践中可能遇到的差异。患者可能会看到具有出色人际交往能力的GP，或者可能会看到一个熟练技能的人在与患者进行沟通时。当前在练习水平上报告通信的系统可能会掩盖这种差异的程度，因为更高得分的医生可能会提高平均实践得分。这对管理实践的表现具有重要意义，由于可能会错过具有更适中的人际交往能力的医生。医生的人际关系技能需要在个人医生的水平上进行研究，而不是实践 - 尤其是在总体表现较低的练习中，例如在整体表现的下端。调查可能会提供潜力，以告知医生正在进行的专业发展，并且有可能针对确保培训e所有人的最佳体验患者。”
进一步探索
期刊信息：
英国医学杂志（BMJ）
由...提供埃克塞特大学
引用：评分系统掩盖GPS的沟通技巧（2014年11月11日），2022年7月29日从//www.pyrotek-europe.com/news/2014-11-scoring-masks-masks-variation-gps-gps-skills.html检索到2022年7月29日。
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