神经科学
学习第二语言可以提高认知功能
Baycrest和约克大学联合进行的一项新研究表明,学习第二语言是一种有效而愉快的改善大脑健康的方式。
2021年10月25日
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《衰老、神经心理学和认知》的宗旨是(a)发表关于成年期和老年期认知发展的正常和功能障碍方面的研究,(b)促进认知老年学和神经心理学领域的理论、方法和研究成果的整合。该杂志的主要重点是发表原创的实证研究。有时,理论或方法的论文,内容领域的评论,或理论相关的案例研究也会被发表。研究重点包括信息处理机制、智力能力、受伤或疾病对表现的影响、认知训练、治疗和康复的认知和药理学方法、元认知以及认知功能的社会和个人方面。与认知老年学和神经心理学之间的界面相关的关于正常和功能障碍发展的文章尤其受欢迎。针对衰老和认知问题的多种方法(例如,基础、应用、临床)和多种方法(例如,横断面、纵向、实验、多元相关)都是合适的。
CHeBA悉尼记忆与衰老研究对澳大利亚老年人进行了为期6年的研究,首次发现了听力损失对认知能力的影响与痴呆症风险增加之间的联系。
2021年2月02日
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乔治城大学医学中心的研究人员发表在《衰老、神经心理学和认知》杂志上的一项研究表明,教育似乎可以保护老年人,尤其是女性,防止记忆丧失。
2020年6月05日
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